Guide pédagogique - Technicien de maintenance et réseaux informatiques (DT)

Descriptif sommaire de la ressource
Le guide pédagogique présente dans un premier temps les principes pédagogiques recommandés pour soutenir le déroulement de la formation en respect de l'APC.

Il présente aussi le projet pédagogique et les intentions qui soutiennent celui-ci.
Il permet de renforcer les liens spécifiques entre le référentiel de formation et la traduction des intentions pédagogiques exprimées par l'équipe de production.

Il définit deux outils pédagogiques (chronogramme suggéré et fiches de suggestions pédagogiques). Ces deux outils sont destinés à aider le formateur, l’équipe pédagogique ainsi que les gestionnaires de la structure de formation à effectuer la planification et l’organisation de la formation.

Dans un second temps, y sont présentées des fiches contenant des suggestions pédagogiques pour chacune des compétences identifiées dans le référentiel de formation.
Ces fiches constituent l’essence du guide pédagogique.

Domaine de la ressource
Secteur économique (et/ou Branche professionnelle) :
TIC-média-télécommunications
Métier ciblé :
Technicien en maintenance et réseaux informatique
Informations techniques sur la ressource
Type de formation :
Formation initiale
Méthodologie d'élaboration de la ressource :
APC (Approche par les compétences)
Niveau de formation :
Niveau 3 : CQP, BT, BP, Bac tech, Bac Pro, BQP, TECH, titres de branches
Utilisateurs de la ressource :
- Les responsables administratifs et pédagogiques de formation technique et de la formation professionnelle,
- Les enseignants des lycées et centres d'apprentissage,
- Les concepteurs des guides et programmes de formation professionnelle
Elaboration de la ressource
Structures/organisations partenaires impliquées dans l'élaboration de la ressource :
QIPIQ,
DETFP,
Enseignants
Techniciens
Profil des expertises mobilisées pour élaborer la ressource :
Méthodologues,
Expert en formation technique et professionnelle,
les professionnels,
les enseignants,
les spécialistes de la question ,
les cadres de l'INIFRCF ,
cadre du cabinet du MESTFP.
Sources de financement de l'élaboration de la ressource :
Budget national
Demander la ressource

Catégorie

Curricula / Guides

Pays

Bénin

Référence

BEN0010

Date d'élaboration

18 janvier 2019

Auteur

INIFRCF/MESTFP

Statut

Achevé
Version Originale
Retour à la liste